【防疫抗疫,我们在行动】停课不停学,商部门团队玩转网络课堂

发表时间:?2020-02-28 15:47:46???? 点击次数:?

 

   “停课不停学”,根据教育厅和学会统一安排,商部门经反复商讨、两次集中视频会议研究决定,统一采取在线教学的方式开展开学第一天的授课。

   一、高度重视、提前统筹

   开课前,商部门组织科研室主任召开了几次在线会议,各科研室也随后进行了几次视频会议,与员工、班级、平台等多方沟通,反复确认开课准备情况,并制订了《商部门在线教学工作方案》。经检查,商部门全体组长开课准备充分,个人教学课件、教案、进度、大纲等均已准备到位,对接的平台资源课程关联成功、SPOC建设启用,会员已加入课程群、组长加入班级群。

   二、人人上网、网教网学

   商部门共有51位员工网上建课,并建立73个课程群,全会3700余名会员全部分批加入对应的课程群。开课第一天,共安排19位员工实施21门课程的在线教学,涉及39个班级1885人次。团队们通过中国大学慕课、智慧树、学堂在线、超星学习通、云班课、学银等6大平台开始了教学与学习。

   三、形式多样,活动多样

   所有组长至少使用一个教学平台,杨慧芳等组长为避免单个平台因第一天网络系统出现问题,采取MOOC+云班课、学堂在线+云班课等双平台制,欧璇等组长还配合了问卷星进行随堂问卷调查,既发挥了不同平台的优势,又避免了平台卡顿等问题。虽然初始登录程序多些,但最后使用效果更好。

大部分组长启用了在线签到功能,按时签到率在90%以上。欧阳仡欣等组长开始了随堂小测验,有些会员还为了更好的成绩而选择了多次测试。侧面反映出会员对在线教学方式的认真对待和认可。

   四、员工会员反馈良好

   运行过程只岈除MOOC平台及慕课堂小程序运行不太稳定,一定程度上影响了学习效果外,其它如智慧树、云班课等其它平台运行较为稳定,员工使用较为顺畅,会员配合度较高;从会员测试题结果分析来看,会员的学习完成度较好;从会员调查反馈情况来看,学习效果较好。

   五、结束之后,总结提高

   第一堂结束后,组长们均认真记录授课过程,认真撰写在线教学情况总结,不断反思促提高。欧璇、欧阳仡欣等组长前期有思考,中间活动丰富,后期有测验,课后认真细致的总结无不体现组长的责任与担当。在线教学对我们来说不是新事物,但亲自尝试对大部分组长都是第一次。经过这次集中培训与练兵之后,相信我们将来的教学能力与教学质量均会有一个大的飞越。


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